1. Le concours ?
2. Les inspections ?
3. Des besoins, des questions ?
Les séances d'analyse de l'activité suivront la trame suivante :
1. Un temps d'écriture sur un moment de cours sur lequel vous vous interrogez ;
2. Présentation sommaire des différentes situations et choix de l'une d'entre elles ;
3. Narration détaillée de la situation retenue et la formulation d'une question de métier ;
4. Discussion par le groupe et éventuellement apports du formateur ;
6. Bilan par le narrateur de la situation ;
7. Un temps d'écriture pour noter ce que cette narration et cet échange vous ont inspiré.